Spoznajte naše partnerje
P1: UNIVERZITETNI RAZISKOVALNI CENTER PIRAEUS – Grčija
Člani ekipe UPRC imajo obsežne izkušnje z inovacijskimi dejavnostmi izobraževalnih tehnologij tako z vidika raziskav in razvoja kot podjetništva. Tako bodo prispevali k zasnovi in razvoju digitalnih učnih virov o podjetništvu EdTech ter pomagali pri soustvarjanju bogate knjižnice virov o prostoru EdTech.
Ekipa UPRC ima močne in uveljavljene povezave z lokalno industrijo EdTech, grškimi pospeševalniki (npr. ACE), organizacijami, ki izvajajo tekmovanja v poslovnih načrtih (npr. Nacionalna banka Grčije Business Seeds, MITEF Grčija), investicijskimi skladi, ki jih financira Evropska investicijska banka (EIB) s podporo EFSI (npr. BigPi, UniFund), univerzami in posredniki.
Te povezave bodo izkoriščene za nadaljnje spodbujanje projektne ideje specifičnih ciljnih skupin in povabljenih ključnih akterjev grškega ekosistema podjetništva, ki jih zanima EdTech, da aktivno sodelujejo v skupnosti mentorjev. Člani CoSyLlab so dokazali, da znajo zgraditi in izkoristiti robustna sodelovalna omrežja na področju EdTech, kar ustvarja vrednost za vse deležnike. Ekipa UPRC je v preteklosti uspešno sodelovala z vsemi projektnimi partnerji EdTech.
P2: CYENS – Ciper
CYENS se osredotoča na interaktivne medije, pametne sisteme in nastajajoče tehnologije ter si prizadeva postati center odličnosti, ki omogoča prenos znanja in tehnologije v regiji. Je skupni podvig treh javnih univerz na Cipru (Univerza Cipra, Tehnološka univerza Cipra, Odprta univerza Cipra), občine Nikozija in dveh priznanih mednarodnih partnerjev, Inštituta Max Planck za informatiko (Nemčija) in Univerzitetnega kolidža v Londonu (VB).
Raziskovalni center si prizadeva postati središče na treh celinah, ki mejijo na Ciper, in omogoča lokalno znanstveno, tehnološko in gospodarsko rast regije. Izziv sprejema s skupnim financiranjem več kot 50 milijonov evrov za prvih 7 let iz programa Evropske unije za raziskave in inovacije Obzorje 2020 (H2020 - ŠIRITEV - 2016-2017 - Faza 2 timskega dela), Ciprske vlade prek Generalnega direktorata za evropske programe, koordinacijo in razvoj, evropskih strukturnih in investicijskih skladov, projektnih partnerjev in več drugih virov.
Center povezuje vizualne znanosti, človeške dejavnike in oblikovanje ter komunikacije in umetno inteligenco v tesni sinergiji, ki zagotavlja edinstven interdisciplinaren raziskovalni pogled, ki poudarja filozofijo "Navdihnjeno po ljudeh, zasnovano za ljudi".
RISE združuje velik delež povezanih izobraževalnih in raziskovalnih zmogljivosti države na intelektualno raznolikem naboru raziskovalnih področij (npr. računalniški vid in grafika, psihologija, človeški dejavniki, oblikovanje, izobraževanje, komunikacije, e-zdravje, umetna inteligenca in strojno učenje) v tesnem sodelovanju z industrijo.
P3: PIA – Slovenija
PIA je zasebno podjetje, ustanovljeno leta 1991, ki se posveča izobraževanju, upravljanju učenja in razvoju programske opreme. Podjetje zaposluje 20 strokovnjakov in je krovna organizacija za sodelujoče strokovnjake, zlasti za projekte na področju izobraževanja. Od leta 2009 do 2013 je PIA izvajala enega najpomembnejših izobraževalnih projektov v Sloveniji in je najela več kot 1000 strokovnjakov in učiteljev z različnih področij izobraževanja. Eden od primarnih poudarkov tega projekta je bil izpopolnjevanje učiteljev in PIA je podprla tehnike samoevalvacije z vprašalniki in namensko programsko platformo.
Pia d.o.o. ima tudi izkušnje z mednarodnim sodelovanjem, sodelovala je v več programih EU, projektih CARDS na Balkanu in komercialnih projektih v ZDA. Pia d.o.o. Velenje ima izkušnje: - Usposabljanje za podjetništvo in coaching mladih podjetnikov od leta 2009 - Razvoj programov usposabljanj in delavnic za podjetništvo - 24 let razvoja izobraževalne programske opreme, 18 let dela na področju odprtega in razdaljenega učenja (ODL - open and distance learning), 42 ustvarjenih tečajev ODL (http://home.odos.si/vsebine) - 20 let sodelovanja z Ministrstvom za izobraževanje, znanost in šport Republike Slovenije - Aktivno sodelovanje v programu Leonardo da Vinci od leta 1997, vodenih 6 projektov, uspešno zaključenih, vključenost v več drugih projektih (https://www.pia.si/o-podjetju#mednarodni-projekti) - Deset let dela na področju zagotavljanja kakovosti v poklicnem izobraževanju, izkušnje z razvojem podprte programske opreme v QA - Posebna strokovnost pri podpori projektom EU s sodelovalno programsko opremo in orodji za upravljanje projektov - Znanje pri pripravi, razvoju in izvajanju obsežne programske opreme za različna ministrstva za izobraževanje na območju Balkana (Ministrstvo za izobraževanje Črne gore in kantona, Ministrstvo za izobraževanje Sarajeva, Bosna in Hercegovina, Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport Republike Slovenije) - Strokovno znanje pri implementaciji standardov ISO v izobraževalne organizacije - Razvoj učnih načrtov in programov usposabljanj, kot je dokazano v projektu Tehnična podpora poklicnemu izobraževanju in usposabljanju (PTI) v Črni gori, v okviru katerega je bil razvit prvi osnutek nacionalnega ogrodja kvalifikacij (NOK).
P4: XEDU – Finska
xEdu je vodilni evropski pospeševalnik, ki dela z zagonskimi podjetji, ki ustvarjajo prelomne rešitve učenja na področju izobraževanja. Z osredotočenostjo na Finsko izkoriščamo strokovno znanje našega nacionalnega izjemnega izobraževalnega sistema in vodilne tehnološke in igralniške scene ter ga kombiniramo z našim dinamičnim globalnim omrežjem inovatorjev, izobraževalcev, podjetnikov in investorjev. Od razvoja izdelkov do vstopa na trg in internacionalizacije nudimo obsežno pomoč, vključno s coachingom, mentorstvom, povezavami z investitorji EdTech in realnimi okolji testiranja za raziskave in razvoj.
Od leta 2016 je xEdu prejel več kot 800 prijav iz 80 držav podjetij EdTech. Pospešil je 72 podjetij iz 15 držav, pri čemer je 95% našega portfelja podjetij še vedno aktivnih, 75% pa jih je po vključitvi v pospeševalnik pridobilo financiranje. Skupno so zagonska podjetja po vključitvi v xEdu zbrala več kot 20 milijonov evrov tveganega kapitala in po vsem svetu ustvarila na stotine novih delovnih mest. xEdu neposredno zaposluje od 2 do 5 oseb in s pogodbo sodeluje z omrežjem približno 50 trenerjev in mentorjev.
Tesno sodeluje z glavnimi lokalnimi akterji zagonskega ekosistema (kot so NewCo Helsinki, Slush, Education Finland, FiBAN itd.) in globalnimi akterji ekosistema EdTech (kot so European EdTech Alliance, WorldDidac, GSV Capital, LearnCapital, RethinkEducation, BrightEyeVentures, UNTIL itd.). Od leta 2015 je xEdu sprožil ustvarjanje ekosistema EdTech na Finskem in zagnal model javno-zasebnega partnerstva za soustvarjanje s šolami.
Je ustanovni partner pri ustanavljanju združenja EdTech Finland, Nordic EdTech Alliance, Nordic EdTech Award in European EdTech Alliance. xEdu je producent letne konference XcitED kot EdTech-osredotočenega stranskega dogodka Slush z 1000 udeleženci in 50 zagonskimi podjetji EdTech. xEdu je prvi finski (in drugi v celotnem nordijskem prostoru) pospeševalnik, ki je bil sprejet v Global Accelerator Network. Posebna področja strokovnega znanja:
-
Vse faze razvoja zagonskega podjetja EdTech-
-
Vzpostavitev in upravljanje modelov za soustvarjanje med zagonskimi podjetji EdTech in šolami
-
Upravljanje pospeševalnika
-
Gradnja ekosistema EdTech
-
Investiranje v EdTech
-
Družbeni vpliv in njegovo merjenje v zagonskih podjetjih EdTech
-
Razvoj učnega načrta za podjetništvo
P5: GrantXpert – Ciper
Ciper GrantXpert Consulting je ciprsko MSP z več kot 25-letnimi kumulativnimi izkušnjami na področju evropskih in nacionalnih programov financiranja. Ekipa GrantXpert ima obsežne izkušnje z zagotavljanjem usposabljanj in svetovalnih storitev lokalnim in EU organizacijam o razpoložljivih sredstvih, z izvajanjem raziskovalnega dela na podjetniških in drugih izobraževalnih temah ter z razvojem inovativnih izobraževalnih programov.
Podjetje je bilo ustanovljeno leta 2009 po pridobitvi zagonskega sredstev v okviru nacionalnega programa "Nove ženske podjetnice". Od takrat je podjetje pomagalo velikemu številu ciprskih (zasebnih in javnih) podjetij, neprofitnih organizacij, raziskovalnih in akademskih organizacij ter občin pri pridobivanju sredstev iz evropskih in nacionalnih programov.
S temi sredstvi organizacije razvijajo inovativne izdelke in storitve za mednarodne trge, povečujejo konkurenčnost, rastejo, se ukvarjajo z raziskovalnimi projekti, uvajajo inovativne prakse, izboljšujejo kvalifikacije in veščine osebja ter zaposlujejo nove delavce. V zadnjih 10 letih je GrantXpert pomagal številnim ciprskim in EU organizacijam pridobiti več kot 20 milijonov EUR sredstev iz programov financiranja.
P6: GUNET – Grčija
GUNET GUNET GREK University je neprofitna civilna družba, ustanovljena septembra 2000. Člani GUNET-a so vse univerze v Grčiji (20 univerz in 16 TEI). Poslanstvo podjetja je spodbujati, olajšati in usklajevati uporabo naprednih informacijskih in komunikacijskih tehnologij (IKT), storitev in aplikacij v grški akademski skupnosti za podporo grškim visokošolskim inštitutom v njihovem poslanstvu in na splošno raziskave in izobraževanje v izobraževanju Grčija.
Natančneje, Gunetovi cilji vključujejo naslednje:
a) Razvoj, podpora in upravljanje akademske mreže vseh univerz in TEI v Grčiji.
b) usklajevanje razširjanja, promocije in razvoja naprednih omrežnih storitev in aplikacij v akademski in raziskovalni skupnosti države,
c) Zagotavljanje naprednih storitev IKT in e-učenja svojim članom in tretjim osebam (inštituti, fundacije, industrija).
d) Sodelovanje v projektih raziskav in razvoja na področju mrežnih in e-učenja tehnologij, storitev in aplikacij, katerih cilj je vzdrževati grško akademsko omrežje na najsodobnejšem.
e) Sodelovanje z ustreznimi akademskimi, raziskovalnimi in izobraževalnimi mrežami drugih držav.
GUNET svojim članom ponuja storitve e-učenja (vse grške univerze in TEI) in svoje projektne partnerje prek svojega centra za e-učenje in multimedijo (MC.Gunet.gr), sistemi za upravljanje učenja pa odpirajo E-razred (OpenClass. org) in OpenDelos (OpenDelos.org). Prav tako podpira nacionalni iskalni portal za OpenCourses (OpenCourses.GR) in ponuja smernice, kako ustvariti odprte tečaje (OpenCourses.Gunet.gr).
GUNET od leta 2012 usklajuje razvoj opencourseware in odprte izobraževalne vire s strani svojih članov na nacionalni ravni.
GUNET je bil dobitnik nagrade za kreativne inovacije 2016, ki jo je podelil konzorcij OpenCourseware (OCWConsortium.org), da bi priznal izjemne inovacije, ki prinašajo nov pristop k odprtemu izobraževanju
P7: LEARNLAUNCH – ZDA
LearnLaunch je zagonski pospeševalec izobraževalne tehnologije, ki ima sedež v Bostonu v Massachusettsu. LearnLaunch Accelerator ponuja najbolj obetavni EdTech Startups Worldwide s financiranjem, ekipo mentorjev, prilagojenega intenzivnega treniranja in vsa orodja, potrebna za rast uspešnega zagona Edtech.
Tudi pospeševalnik ponuja potopne vadbene kampa za skupine Edtech podjetnikov iz tujine. Cilj teh zagonskih kampov je raziskati potencial za vstop na trg in priložnosti v ZDA.
Od začetka leta 2013 se je več kot 1000 Edtech podjetij z vsega sveta prijavilo za sodelovanje v učnih investicijskih programih. Do danes je LearnLaunch Accelerator vložil 66 naložb v Edtech podjetji, ki vodijo spremembe v različnih vidikih izobraževanja. V zadnjih dveh letih so delegacije podjetnikov Edtech iz Francije, Izraela, Kanade in Avstralije sodelovale v potopnih bootcampih.
Accelerator ima globoko strokovno znanje pri gradnji podjetniškega ekosistema Edtech in ustvarjanju podpornih sistemov, ki jih podjetniki Edtech potrebujejo za krmarjenje po prostoru in so bolj vplivni.
Od danes učni zapisni omrežje računi več kot 8000 ljudi, vključno z podjetniki, učenci, vlagatelji in strokovnjaki za industrijo. Accelerator in njene partnerske organizacije podpirajo raste in podpira to skupnost s številnimi konferencami, delavnicami in srečanji, tako osebno kot na daljavo.
P8: Univerza za izobraževanje Heidelberg - Nemčija
Τhe Pädagogische Hochschule Heidelberg - Heidelberg University of Education - je zasnovan za usposabljanje in kvalifikacijo bodočih učiteljev in drugih izobraževalnih strokovnjakov za široko paleto poučevanja kariere v osnovnem, srednjem, srednješolskem izobraževanju in poklicnem izobraževanju in vseživljenjskem učenju. Potek študij na Univerzi za izobraževanje je zaključen s končnim državnim izpitom (do 2015), ki je bil diplomiral iz umetnosti (od 2015/2016) in magistrskim izobraževanjem (od leta 2018/2019).
Univerza za izobraževanje ponuja tudi usposabljanje za druge vrste vzgojiteljev, vključno s programi za sodelovanje in magisterij iz pedagogike za inženirje, da dosežejo kvalifikacijo za poučevanje v poklicnih šolah.
Nadaljnji programi vključujejo izobraževanje v zgodnjem otroštvu (B.A.), promocijo zdravja (B.A.), izobraževalne vede (M.A.), e-učenje in medijsko izobraževanje (M.A.) ter inženirsko izobraževanje (mag.). Približno 300 stalnih inštruktorjev poučuje več kot 4.300 študentov na Univerzi za izobraževanje, kjer (učiteljev) usposabljanje vključuje osnovno izobraževanje in pedagogiko, predmetno znanje in predmetno specifične učne veščine.
Nauk na Univerzi za izobraževanje je že od samega začetka močno povezan s prakso. Univerza v izobraževanju Heidelberg vodi strokovno šolo za nadaljnje izobraževanje izobraževalnih strokovnjakov in znanstveno akademijo za usposabljanje različnih akademskih poklicev.
Leta 2016 je univerza prejela "Unescov stolček za opazovanje in izobraževanje svetovne dediščine in biosferne rezerve". Leta 2018 je University of Education začela omrežni projekt "Prenos skupaj", ki sodeluje z različnimi institucijami na metropolitanskem območju Ren-Neckar, vključno s podporo za izobraževalne startupe.
V letu 2018 se je začelo center za trajnost v izobraževanju. Več znanstvenih in kulturnih projektov, pa tudi sodelovanje z univerzami v tujini in doma zaključuje profil univerze.
P9: Univerza v Beiri - Portugalska
Notranjost Univerze v Beiri (UBI) je ena najnovejših javnih univerz na Portugalskem, vendar je tudi pomembna institucija na področju izobraževalnih, raziskav, inovacij, podjetij, podjetništva in informatike. Z leti se je razvoj števila izobraževalnih programov in števila študentov povečeval, saj je presegel 7000 študentov iz vse države in 300 z vsega sveta. Da bi svojim učencem na različnih področjih znanja zagotovili trdno izobraževalno in znanstveno ozadje, UBI predstavlja 27 programov prvega cikla, 47 programov drugega cikla in 26 programov tretjega cikla.
Univerza predstavlja različne učne in raziskovalne zmogljivosti, strukturirane na 5 fakultetah - fakulteti za znanost, inženirske fakultete, fakultete za socialne in človeške znanosti, umetnostno in pisma ter fakultete za zdravstvene vede - in 14 raziskovalnih enot, ki so bile skrbno izvedene in skrbno izvedene in razpon od
Aeronavtika za računalništvo, elektro mehaniko, zdravje, matematiko, optiko, izobraževanje, psihologijo, telekomunikacije, tekstilno in papirna gradiva ter upravljanje in podjetništvo.
Raziskave in razvoj so eno izmed strateških in najpomembnejših vprašanj v UBI. Izjemna kakovost in strokovno znanje je splošno priznano glede naših raziskovalcev.
Naše raziskovalne enote in storitve so močno zavezane k doseganju visokih ravni dosežkov, tako pri poučevanju kot pri raziskavah, v korist celotne skupnosti. Rezultati segajo od prenosa znanja, podjetništva, mednarodnih projektov za raziskave in razvoj in konzorcije, do odmikanja na podlagi ugotovitev raziskav podiplomskih študentov in raziskovalcev UBI.
Kot tak je v UBI poudarjeno njegovo vključevanje v več raziskav in razvoja in konzorcija ter pri vzpostavljanju partnerstev z drugimi univerzami in podjetji, predvsem s pomočjo notranjega urada, ki je urad, ki je odgovoren za to, da univerzo pripelje na trg in industrijo. Poleg tega ima ubimedicinski in je glavni član Parkirbisa, ki so znanstveni in tehnološki parki, osredotočeni na prenos znanja.